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martes, 10 de junio de 2014

Resúmenes Sociología del Género Parte 20

En la asignatura Sociología del Género del segundo cuatrimestre del Grado en Sociología de la UNED curso 2013/14, formamos un grupo de trabajo algunas/os compañeras/os y elaboramos los siguientes resúmenes de la bibliografía básica de la asignatura. Derechos reservados de sus autores.


1. -Ehrenreich, Barbara y English, Deirdre (1990): Cap. 1: “Introducción”, en Por su propio bien. (150 años de consejos de los expertos), Madrid: Taurus, pp. 11-41. Javier Prieto González // 2. -Durán, María Ángeles (2006): “Las fronteras sociales del siglo XXI”, en Isabel Morant (Dir.), Historia de las mujeres en España y América Latina. Madrid: Cátedra, Volumen IV “Del Siglo XX a los umbrales del XXI”, pp. 465-493. María Dolores Aviles y José Antonio Delgado Guanche // 3. -Giddens, Anthony (2007), “El género”, en Sociología, Madrid: Alianza Universidad, pp. 441-452. Blas García Ruíz // 4. -Marqués, Josep-Vicent (1991): Cap. 1 (extracto): “Androcentrismo, un caso particular de sociocentrismo”, en Josep-Vicent Marqués y Raquel Osborne, Sexualidad y sexismo. Primera parte: Marqués, “Varón y patriarcado”. Madrid: Fundación Universidad-Empresa, pp. 23-27. Lorenzo Vellarino Cordero // 5. -Osborne, Raquel (1997): "Feminismos", Dossier Debate "La igualdad de la mujer", Temas para el Debate, octubre, nº 35, pp. 46-50. Ruth Cardedal Fernández // 6. -Giddens, Anthony (2007): “Walby: la teorización del patriarcado”, “El ´feminismo negro` y “El feminismo postmoderno”, op.cit., pp. 456-459. Javier Hermoso Ruíz // 7. -Osborne, Raquel (1996): "¿Son las mujeres una minoría"?, Isegoría (Revista de Filosofía Moral y Política), monográfico sobre Multiculturalismo, justicia y tolerancia, Madrid, nº 14, octubre, pp. 79-93. Antonia Pineda Vergara y Fernando Pedro Bruna Quintas // 8. -Giddens, Anthony (2007): “Perspectivas teóricas sobre la familia y las relaciones íntimas”, op. cit., pp. 246-256. Julio Monteagudo Diz // 9. -Ferreira, Virginia (1996), “Mujer y trabajo. La división sexual del trabajo en el análisis sociológico: de natural a socialmente construida”, en María Antonia García de León, Félix Ortega y María Luisa García de Cortázar, (comps.), Sociología de las mujeres españolas, Madrid: Ed. Complutense, pp. 93-119. (Selección: pp. 93-111). Antonio Jesús Acevedo Blanco // 10. -Brullet, Cristina (2004): “La maternidad en occidente y sus condiciones de posibilidad en el siglo XXI”, en Ángeles de la Concha y Raquel Osborne (Eds.): Las mujeres y los niños primero (Discursos de la maternidad). Barcelona, Madrid: Icaria y UNED, pp. 201-228. (Selección: pp.213-228). Antonia Florentina López Caballero // 11. -Osborne, Raquel (2005): “Desigualdad y relaciones de género en las organizaciones: diferencias numéricas, acción positiva y paridad”, Política y Sociedad, vol. 42, nº2, 2005, pp. 163-180. María Aurora Sieiro López // 12. -Torres San Miguel, Laura y Antón Fernández, Eva (2005), Violencia de género, Caja España, Obra Social, Colección: Cartilla de Divulgación (Lo que usted debe saber sobre). (Selección: pp. 18-33). Daniela Isabel Lili Pedraza y Mónica Pedraza Darias // 13. -Osborne, Raquel (2009): Cap. 2, “Malos tratos: un problema estructural”, en Osborne, Raquel: Apuntes sobre violencia de género. Barcelona: Bellaterra Edicions, Serie General Universitaria, pp. 83-136.  Mónica Pedraza Darias Tomás Javier Prieto González // 14. -Platero, Raquel (Lucas) (2013): "Introducción. La interseccionalidad como herramienta de estudio de la sexualidad", en Platero, Intersecciones: cuerpos y sexualidades en la encrucijada. Barcelona: Bellaterra, pp. 15-72. (Selección: pp. 23-48). María Isabel García Duran // 15. -Büchner, J. "Notas para la ponencia “Género y globalización" (versión 2004): 20 pp. Cristina Martínez Blanco

      I.         Perspectivas recientes
Los estudios teóricos y empíricos realizados desde una perspectiva feminista durante las últimas décadas han generado un creciente interés en la familia, tanto entre los académicos como entre el conjunto de la población. Conceptos como el de “segundo turno”, que alude al papel dual de la mujer, en el mundo laboral y en casa, han entrado en nuestro vocabulario.
En la última década ha aparecido un importante corpus de obras sociológicas que parte de presupuestos feministas, aunque no se base estrictamente en ellos. Atención primordial reciben las grandes transformaciones que están teniendo lugar en los tipos de familia: la formación y disolución de familias y hogares, así como la evolución de las expectativas que los individuos tienen respecto a sus relaciones personales. El aumento del divorcio y de la paternidad o maternidad en solitario, la aparición de “familias reconstruidas” y de hogares homosexuales, así como la gran aceptación de la cohabitación, son asuntos que preocupan. El vínculo existente entre las transformaciones personales y las grandes pautas de cambio no se pude entender si no se presta atención a los cambios a nivel social e incluso a nivel global.

·      Anthony Giddens: La transformación de la intimidad
En The Transformation of Intimacy (1993), se intenta comprender de qué manera se están transformando las relaciones íntimas en la sociedad moderna. El matrimonio en la sociedad premoderna estaba relacionado con el contexto económico necesario para fundar una familia o posibilitar la transmisión de la propiedad y no en amor romántico ni en la atracción sexual.
El amor romántico se desarrolló a finales del siglo XVIII. A pesar de prometer una relación igualitaria basada en la atracción mutua, el amor romántico ha tendido a facilitar la dominación del hombre sobre la mujer. Muchos hombres resolvían las tensiones entre la respetabilidad del amor romántico y las compulsiones del amor pasional separando la comodidad de la esposa y el hogar de la sexualidad de la amante o la prostituta. La doble moral imperante obligaba a la esposa llegar virgen al matrimonio.
La fase más reciente de la modernidad ha presenciado otra transformación de la naturaleza de las relaciones íntimas: la sexualidad plástica. Las personas de las sociedades modernas tienen muchas más opciones de las que han tenido nunca para escoger cuándo, con qué frecuencia y con quién tendrán sexo. La sexualidad plástica desconecta el sexo de la reproducción.
Con la aparición de la sexualidad plástica se produce un cambio en la naturaleza del amor. Los ideales del amor romántico se están fragmentando y están siendo reemplazados por el amor confluente, que es activo y contingente y desentona con las cualidades eternas y únicas del amor romántico. Las personas pueden elegir; mientras que antes era difícil o imposible conseguir el divorcio, las personas casadas ya no están obligadas a permanecer juntas si la relación no funciona.
Las personas cada vez persiguen más el ideal de relación pura, que las parejas mantienen la relación porque deciden hacerlo. El concepto de amor confluente se va consolidando como posibilidad real, la idea de encontrar al hombre o la mujer adecuados va dejando paso a la idea de encontrar la relación adecuada. El amor se basa en la intimidad emocional que genera confianza, y se desarrolla en función de lo preparado que se encuentre cada miembro de la pareja para desvelar sus preocupaciones y necesidades y ser vulnerable ante el otro.
Existe toda una variedad de formas de relación pura. Una de ellas puede ser el matrimonio, como una expresión de dicha relación y no como forma de llegar a ella. Las relaciones puras no están limitadas al matrimonio, ni tan siquiera a las relaciones heterosexuales. Incluso en algunas expresiones de relaciones homosexuales se acercan más al ideal de las relaciones puras por su carácter abierto y negociado.
Algunos críticos han afirmado que la inestabilidad de la relación pura contrasta con la complejidad de las prácticas familiares. Al centrarse en las relaciones de adultos, señalan los críticos, la idea de relación pura refleja la marginación de los niños y la niñez en el pensamiento sociológico (Smart y Neale)
Muchas de las ideas presentes en La transformación de la intimidad también se encuentran en los escritos del matrimonio compuesto por Beck y Beck-Gernsheim.

·      Ulrich Beck y Elizabeth Beck-Gernsheim: El normal caos del amor
En El normal caos del amor (1995) Ulrich Beck y Elizabeth Beck-Gernsheim examinan el carácter tempestuoso de las relaciones sociales, matrimonios y pautas familiares en el contexto de un mundo que cambia rápidamente; señalan que las tradiciones, normas y directrices que solían regir las relaciones personales ya no están vigentes, y que los individuos se enfrentan ahora a un sinfín de opciones relacionadas con la construcción, ajuste, mejora o disolución de las uniones que forman con los demás.
Para Beck y Beck-Gernsheim nuestra época está llena de intereses enfrentados entre lo que es la familia, el trabajo, el amor y la libertad para luchar por los objetivos individuales. La colisión se percibe de forma aguda dentro de las relaciones personales. Con esto los autores quieren decir que además de los hombres, hay cada vez más mujeres que tienen carrera profesional en el curso de su vida, y tanto unos como otras hacen hincapié en sus necesidades profesionales y personales. Los autores llegan a la conclusión de que en la época actual entran en las relaciones muchos más elementos que antes. Además del amor, sexo, niños, matrimonio que son objeto de negociación, están el trabajo, la política, la economía, las profesiones y la desigualdad. Las parejas contemporáneas se enfrentan a una amplia variedad de problemas que van desde lo prosaico hasta lo profundo.
Beck y Beck-Gernsheim señalan que la “batalla de los sexos” es el “drama principal de nuestra época”. Aunque el matrimonio y la familia parezcan mucho más “endebles” que nunca, siguen siendo cosas muy importantes para la gente. Hay menos gente que se casa, pero el deseo de vivir con otra persona en pareja se mantiene realmente firme. Esta contradicción, según los autores, tiene una explicación: el amor. La “batalla entre los sexos” de la actualidad es la indicación más clara del “hambre de amor” que tienen las personas. Hay muchas tensiones entre hombres y mujeres, pero persisten una esperanza y una fe profunda en la posibilidad de encontrar un amor auténtico con el que realizarse.
Beck y Beck-Gernsheim señalan que el amor se ha convertido en algo cada vez más importante precisamente porque nuestro mundo es realmente abrumador, impersonal, abstracto y cambia con tanta rapidez. El amor es el único lugar en el que las personas pueden encontrarse a sí mismas y conectar con los demás. En un mundo incierto y arriesgado como el nuestro, el amor es real:
“El amor es una búsqueda de uno mismo, una ansia de estar realmente en contacto con el yo y con el tú, de compartir el cuerpo y el pensamiento, de encontrarse el uno al otro sin guardarse nada, de haber confesiones y ser perdonado, de comprender, de confirmar y de apoyar lo que era y lo que es, de añorar un hogar y de confiar en contrarrestar las dudas y ansiedades que genera la vida contemporánea. Si nada parece cierto o seguro, si incluso respirar resulta arriesgado en un mundo contaminado, entonces la gente se lanza a la caza de engañosos sueños amorosos hasta que, de repente, se convierten en pesadillas”.
El amor es desesperado y tranquilizador al mismo tiempo. Una “fuerza poderosa que obedece sus propias leyes y que graba sus mensajes en las expectativas, ansiedades y pautas de comportamiento de las personas”. Se ha criticado a estos autores que centraran su estudio exclusivamente en la heterosexualidad, lo que margina otro tipo de relaciones.

jueves, 22 de mayo de 2014

Resúmenes Sociología del Género Parte 11

En la asignatura Sociología del Género del segundo cuatrimestre del Grado en Sociología de la UNED curso 2013/14, formamos un grupo de trabajo algunas/os compañeras/os y elaboramos los siguientes resúmenes de la bibliografía básica de la asignatura. Derechos reservados de sus autores.


1. -Ehrenreich, Barbara y English, Deirdre (1990): Cap. 1: “Introducción”, en Por su propio bien. (150 años de consejos de los expertos), Madrid: Taurus, pp. 11-41. Javier Prieto González // 2. -Durán, María Ángeles (2006): “Las fronteras sociales del siglo XXI”, en Isabel Morant (Dir.), Historia de las mujeres en España y América Latina. Madrid: Cátedra, Volumen IV “Del Siglo XX a los umbrales del XXI”, pp. 465-493. María Dolores Aviles y José Antonio Delgado Guanche // 3. -Giddens, Anthony (2007), “El género”, en Sociología, Madrid: Alianza Universidad, pp. 441-452. Blas García Ruíz // 4. -Marqués, Josep-Vicent (1991): Cap. 1 (extracto): “Androcentrismo, un caso particular de sociocentrismo”, en Josep-Vicent Marqués y Raquel Osborne, Sexualidad y sexismo. Primera parte: Marqués, “Varón y patriarcado”. Madrid: Fundación Universidad-Empresa, pp. 23-27. Lorenzo Vellarino Cordero // 5. -Osborne, Raquel (1997): "Feminismos", Dossier Debate "La igualdad de la mujer", Temas para el Debate, octubre, nº 35, pp. 46-50. Ruth Cardedal Fernández // 6. -Giddens, Anthony (2007): “Walby: la teorización del patriarcado”, “El ´feminismo negro` y “El feminismo postmoderno”, op.cit., pp. 456-459. Javier Hermoso Ruíz // 7. -Osborne, Raquel (1996): "¿Son las mujeres una minoría"?, Isegoría (Revista de Filosofía Moral y Política), monográfico sobre Multiculturalismo, justicia y tolerancia, Madrid, nº 14, octubre, pp. 79-93. Antonia Pineda Vergara y Fernando Pedro Bruna Quintas // 8. -Giddens, Anthony (2007): “Perspectivas teóricas sobre la familia y las relaciones íntimas”, op. cit., pp. 246-256. Julio Monteagudo Diz // 9. -Ferreira, Virginia (1996), “Mujer y trabajo. La división sexual del trabajo en el análisis sociológico: de natural a socialmente construida”, en María Antonia García de León, Félix Ortega y María Luisa García de Cortázar, (comps.), Sociología de las mujeres españolas, Madrid: Ed. Complutense, pp. 93-119. (Selección: pp. 93-111). Antonio Jesús Acevedo Blanco // 10. -Brullet, Cristina (2004): “La maternidad en occidente y sus condiciones de posibilidad en el siglo XXI”, en Ángeles de la Concha y Raquel Osborne (Eds.): Las mujeres y los niños primero (Discursos de la maternidad). Barcelona, Madrid: Icaria y UNED, pp. 201-228. (Selección: pp.213-228). Antonia Florentina López Caballero // 11. -Osborne, Raquel (2005): “Desigualdad y relaciones de género en las organizaciones: diferencias numéricas, acción positiva y paridad”, Política y Sociedad, vol. 42, nº2, 2005, pp. 163-180. María Aurora Sieiro López // 12. -Torres San Miguel, Laura y Antón Fernández, Eva (2005), Violencia de género, Caja España, Obra Social, Colección: Cartilla de Divulgación (Lo que usted debe saber sobre). (Selección: pp. 18-33). Daniela Isabel Lili Pedraza y Mónica Pedraza Darias // 13. -Osborne, Raquel (2009): Cap. 2, “Malos tratos: un problema estructural”, en Osborne, Raquel: Apuntes sobre violencia de género. Barcelona: Bellaterra Edicions, Serie General Universitaria, pp. 83-136.  Mónica Pedraza Darias Tomás Javier Prieto González // 14. -Platero, Raquel (Lucas) (2013): "Introducción. La interseccionalidad como herramienta de estudio de la sexualidad", en Platero, Intersecciones: cuerpos y sexualidades en la encrucijada. Barcelona: Bellaterra, pp. 15-72. (Selección: pp. 23-48). María Isabel García Duran // 15. -Büchner, J. "Notas para la ponencia “Género y globalización" (versión 2004): 20 pp. Cristina Martínez Blanco

Feminidades, masculinidades y relaciones de género

Las primeras investigaciones sobre el género se centraron casi exclusivamente en las mujeres y en los conceptos de feminidad.

Sin embargo, desde finales de la década de 1980 se ha prestado más atención a los estudios críticos que tratan del hombre y de la masculinidad.

A los sociólogos les interesa captar cómo se construyen las identidades masculinas y qué impacto tienen sobre el comportamiento del hombre los roles que propugna la sociedad.

R. W. Connell: el orden de género

Connell plantea una de las más completas explicaciones teóricas del género. Su enfoque ha integrado los conceptos de patriarcado y masculinidad en una teoría omnicomprensiva de las relaciones de género. Las masculinidades son una parte esencial del orden de género y no pueden entenderse al margen de él, o a partir de las feminidades que las acompañan.

A Connell le interesa saber de qué manera el poder social que ostentan los hombres crea y mantiene la desigualdad de género. Señala que en las sociedades capitalistas occidentales las relaciones de género las sigue definiendo el poder patriarcal.
Según Connell, las relaciones de género son el resultado de interacciones y prácticas cotidianas.

Connell plantea tres aspectos sociales que interactúan para formar el orden de género de una sociedad: las pautas de las relaciones de poder entre masculinidades y feminidades que se extienden por toda la sociedad. Según Connell, el trabajo, el poder y la catexis (las relaciones personales o sexuales) son partes de la sociedad independientes pero interrelacionadas, que funcionan conjuntamente y cambian las unas en relación con las otras. El trabajo hace referencia a la división sexual de las actividades tanto dentro del hogar como en el mercado laboral. El poder opera a través de relaciones sociales como la autoridad, la violencia y la ideología en las instituciones, el Estado, el ejército y la vida doméstica. La catexis tiene que ver con la dinámica interna de las relaciones íntimas, emocionales y personales, entre ellas el matrimonio, la sexualidad y la crianza de los hijos.
Connell utiliza la expresión régimen de género para hacer alusión al funcionamiento de las relaciones de género en ámbitos más pequeños, como son determinadas instituciones. Así, tanto una familia como un barrio o un Estado tendrán sus propios regímenes de género.

La jerarquía de género

Connell cree que hay diferentes expresiones de la masculinidad y la feminidad. Utiliza estilizados “tipos ideales” de masculinidades y feminidades en su jerarquía. En la cima de ella se encuentra la masculinidad hegemónica como dominio que ejerce un grupo determinado a través de una dinámica cultural que se extiende a la vida privada y a los ámbitos sociales. Así, los medios de comunicación, la educación y la ideología pueden ser canales que la hegemonía utiliza para establecerse. La masculinidad hegemónica se relaciona por encima de todo con la heterosexualidad y el matrimonio, pero también con la autoridad, el trabajo remunerado, la fuerza y la resistencia física.

En la sociedad sólo unos pocos hombres pueden estar a la altura del concepto. Sin embargo, muchos se benefician de la posición dominante que tiene la masculinidad hegemónica en el orden patriarcal. A este beneficio Connell lo denomina “dividendo patriarcal”, y considera que los que se aprovechan de él encarnan la masculinidad cómplice.

En relación de subordinación con la masculinidad hegemónica existen varias masculinidades y feminidades. La más importante de las masculinidades subordinadas es la masculinidad homosexual, la cual se considera lo contrario del “auténtico hombre”; no está a la altura del ideal masculino hegemónico, está estigmatizado.

Connell indica que todas las feminidades ocupan posiciones subordinadas respecto a la masculinidad hegemónica. Una de sus manifestaciones –la feminidad recalcada- es un importante complemento de la masculinidad hegemónica. Su objetivo es dar cabida a los intereses y deseos de los hombres y se caracteriza por “la docilidad, los cuidados y la empatía”. Entre las mujeres jóvenes se asocia con la receptividad sexual, mientras que en las más mayores implica la maternidad.

Finalmente, hay feminidades subordinadas que rechazan la versión de feminidad recalcada que se ha esbozado anteriormente. Sin embargo, la abrumadora atención que se concede al mantenimiento de la feminidad recalcada como norma social convencional supone que no se otorgue voz a las demás feminidades subordinadas. Entre las mujeres que han desarrollado identidades y formas de vida no subordinadas se encuentran las feministas, las lesbianas, las solterones, las comadronas, las brujas, las prostitutas y las trabajadoras manuales. Sin embargo, en general, la experiencia de estas feminidades resistentes “se le oculta a la historia”.

El cambio del orden de género: las tendencias de crisis

Connell rechaza la idea de que las relaciones de género sean fijas o estáticas. Cree que son el resultado de un proceso continuo, abierto al cambio y al cuestionamiento. Como cree que el sexo y el género se construyen socialmente, indica que las personas pueden cambiar sus orientaciones de género.

Aunque algunos sociólogos sugieren que la sociedad occidental está pasando una “crisis de género”, Connell afirma que no estamos más que en presencia de poderosas tendencias de crisis. Estas son de tres tipos:

  • Crisis de institucionalización: proceso de debilitamiento gradual que están sufriendo las instituciones que han sustentado tradicionalmente el poder del hombre: la familia y el Estado.
  • Crisis de la sexualidad: la heterosexualidad hegemónica es menos dominante que antes.
  • Crisis de la formación de intereses: los intereses sociales tienen nuevos fundamentos que contradicen el orden de género existente.

Más recientemente, Connell ha empezado a analizar los efectos de la globalización sobre el orden de género. Para él, el propio género se ha globalizado.

Connell sostiene que existen nuevos espacios para las relaciones de género que contribuyen a su globalización: las grandes empresas multinacionales y transnacionales; las organizaciones internacionales no gubernamentales y los organismos de la ONU, los medios de comunicación internacionales, y los mercados globales, todos ellos están fuertemente estructurados en función del género.

Para Connell, la globalización del género ha tenido como resultado una interacción entre los órdenes de género locales y los nuevos espacios de relaciones de género descritos, de forma que hoy día es posible hablar de un “orden de género global”.

viernes, 11 de octubre de 2013

Resúmenes Fundamentos de Ciencia Política II: Sistema Político español Parte 54 y ultimo


En la asignatura de Fundamentos de Ciencia Política II: Sistema Político español del segundo cuatrimestre del Grado en Sociología de la UNED curso 2012/13, algunos compañeros realizamos los resúmenes de los capítulos de la bibliografía obligatoria Sistema político español de Andrés de Blas Guerrero et alia. UNED 2010. Derechos reservados, sus autores.

1. Aproximación a la historia constitucional y al sistema político español: Tomás Javier Prieto González // 2. Los valores y principios de la Constitución de 1978: Yolanda Díez Suárez // 3. La estructura político-institucional española: Helena Cabal Cuesta - epígrafes 1, 2, 3 y 4 María Jesús Serrano Narváez -Epígrafes 5, 6 y 7 // 4. El Estado Autonómico: Sara González Galan


5. El funcionamiento del Estado Autonómico.

5.1. Las relaciones intergubernamentales.

Una de las críticas del sistema autonómico es la debilidad al establecimiento de relaciones intergubernamentales entre las distintas CA y entre estas y el Estado. La forma de acceso a la autonomía, el desarrollo histórico del Estado autonómico y las características de la Constitución de 1978 han configurado un sistema divido territorialmente en 17 comunidades sin que existan instituciones que canalicen sus intereses comunes.

Problemas como la gestión del agua, las infraestructuras o las vías de comunicación, no cuentan un cauce institucional adecuado. Las carencias del Senado, segunda cámara que en debería estar llamada a ocupar esa función, han impedido hasta el momento una solución al problema. El senado no tiene competencias para adoptar decisiones y además, su representación no tiene carácter autonómico. Las relaciones entre el Gobierno central y los autonómicos tampoco están institucionalizadas más allá de la comunicación bilateral o las reuniones entre el P. del Gobierno y los autonómicos.

5.2 La reforma de los Estatutos de autonomía.

Según la Constitución, tras 5 años de la aprobación de un Estatuto la CA puede ampliar sus competencias. Así, las CA que llegaron a serlo vía el artículo 143 podrían aumentar hasta llegar al máximo previsto. En el 92 no se había producido ninguna reforma de Estatutos, por lo que PP y PSOE alcanzaron un acuerdo sobre dichas reformas. La vía para conseguirla tenía dos partes:

  1. un procedimiento basado en la LO 9/1992 de transferencias del artículo 150.2 de la Constitución.
  2. y la propia reforma de los Estatutos, mediante diversas Leyes Orgánicas.

Así, todas las CA del artículo 143 modificaron  sus Estatutos en los años siguientes.
Otro tipo de modificación ha consistido no en la reforma de los Estatutos sino en la elaboración de uno nuevo. Actualmente varias CA están involucradas en la elaboración de nuevos Estatutos. Cataluña y Andalucía han sustituido sus Estatutos por otros en 2006 y 2007. Valencia, Aragón y Balares y Castilla y León, del 143, también.

5.3. El rendimiento del estado autonómico.

Las urgencias del Estado en la transición, como el complejo contexto histórico y la necesidad de cerrar un proceso de transformación territorial que podía poner en juego la propia pervivencia del recién creado sistema democrático, justificaron el diseño final del mapa autonómico. La consolidación de la democracia requería la consolidación de un sistema de organización administrativa que viniera a solucionar problemas y no a generar nuevos. La configuración definitiva del EA ha permitido mejorar la administración pública acercándose a los ciudadanos, a pesar de que el camino no ha sido fácil ni ha estado exento de problemas, el balance de la transformación territorial experimentada por el Estado sólo puede considerarse positiva.