Informe Analítico: Análisis. Parte II

En la asignatura Técnicas de Investigación Social I del Grado de Sociología de la UNED del curso 2010/11, el equipo docente ha propuesto un trabajo voluntario a desarrollar por los alumnos como actividad puntuable. El título del proyecto es “Análisis de la brecha digital en el sistema universitario español”.

Tras los informes de contactación, de desarrollo de entrevista y transcripción llega el final del ejercicio que es el informe analítico de la entrevista, dónde se debe desarrollar los objetivos del proyecto. Éste debe de ser entregado por la plataforma ALF antes del 10 de enero de 2011.

Hoy dejo el desarrollo del análisis de la entrevista, que viene a ser la condensación de los trabajos realizados anteriormente (Informe de contactación, desarrollo de entrevista y transcripción) y relacionado con los objetivos de la investigación. 

Una vez más, quiero aclarar que este ejercicio no ha sido corregido por tutor/profesor, por lo que no garantizo que esté bien realizado. Estoy abierto a recibir sugerencias y correcciones de quién quiera aportar algo, para mejorar este trabajo. También aprovecho para decir que mi ejercicio desarrolla algunos capítulos que no han sido solicitados en las instrucciones de desarrollo del informe analítico, pero que creo que enriquecen este trabajo. Para salvaguardar el anonimato y confidencialidad de la entrevista, algunos datos han sido sustituidos por "x". 

CARACTERÍSTICAS SOCIODEMOGRÁFICAS DE LA ENTREVISTADA

• Casada con X años, madre de X de X años y embarazada de X meses (octubre 2010). Nacida en X, Tenerife.
• Padres nacidos y residentes actualmente en X, Tenerife.
• Licenciada en X (1999) con un Master Oficial en X, X (2009) y actualmente realizando su Tesis en la Universidad de La Laguna.
• Actualmente en situación de desempleo.

CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DE LA ENTREVISTADA

• Al comienzo de la entrevista algo nerviosa. Una vez se desarrolló la entrevista, se comportó de una manera muy natural.
• X mostró empatía, cordialidad y simpatía durante el desarrollo de la entrevista. Demostró que quería estar allí, dispuesta a participar activamente.
• Presenta una forma de expresión congruente, clara y equilibrada. Gesticula en varias ocasiones. 

ELEMENTOS DE COMUNICACIÓN NO VERBAL

• Postura corporal ajustada con la de su interlocutor. Manifestó en varias ocasiones que se encontraba muy bien durante la entrevista.
• Tono de voz ajustado con la del entrevistador. Tranquilo y firme.
• Excelente apariencia, vestida informal y muy juvenil. Arreglada de manera muy natural.
• Contacto visual en varias ocasiones durante la entrevista.
• Rostro de frente al interlocutor. 

ESCENARIO DE LA ENTREVISTA

• Oficina del entrevistador; en el despacho. Se consultó a la entrevistada antes de realizarla y confirmó que le parecía bien, pues nos garantizaba la tranquilidad, intimidad y sobre todo la seguridad que no va haber interrupciones.
• Despacho luminoso; se cierran las ventanas de cristal y se enciende el aire acondicionado, para aislarnos del sonido ambiental de la calle.
• Se desconecta el teléfono fijo del despacho, como los móviles de ambos.
• Decido sentarme junto a ella, evitando que la mesa entre ambos, pueda simbolizar un elemento de división o alejamiento.
• Decidimos beber agua, pero ninguno hace uso de ella durante la entrevista.
• Mobiliario muy austero. Paredes blancas sin cuadros. Ordenador apagado.